Ist.Compr. Duca degli Abruzzi di Borghetto Lodigiano

Plessi di Bargano, Borghetto Lodigiano, Borgo S.Giovanni e Graffignana


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Docenti

prof

In questa sezione del sito vengono segnalate alcune iniziative destinate ai docenti dell'Istituto.

Verranno inoltre messi in condivisione lavori realizzati dai docenti dell'Istituto durante l'attività didattica, nell'ambito di laboratori curriculari ed extracurriculari e/o prodotti in un ambito di riflessione sulla propria esperienza pluriennale.


Per contribuire, inviate le vostre richieste e/o proposte o i materiali da voi realizzati (in formato Word, Excel, PowerPoint, Acrobat, Jpeg, dimensioni massime 2 Mb) all'indirizzo webmaster.borghetto@hotmail.it .

L'insegnamento della religione nel nostro Istituto

Riportiamo una breve presentazione in PowerPoint sugli obiettivi culturali, formativi e didattici e sulle modalità d'insegnamento della religione realizzata dal professor Mondani.

Clicca qui per visualizzare la presentazione.

Spunti di riflessione...

"La scuola deve formare delle persone capaci di agire
e pensare autonomamente e, insieme, di vedere
nel servizio alla comunità il massimo obiettivo
della propria vita."
(E.Einstein)

"Introduzione alla realtà totale, ecco cosa è l'educazione." (L.Giussani)

Progetto di prevenzione del fenomeno del bullismo

Il nostro istituto aderisce al Progetto di prevenzione del fenomeno del bullismo organizzato dall'Asl di Lodi.

Finalità: obiettivo principale è quello di contrastare l'insorgenza di comportamenti di sopraffazione (bullismo) agendo non sul singolo individuo, ma sul sistema di relazioni che coinvolge il personale docente e non docente, gli alunni, i genitori, cioè tutti i protagonisti del lavoro educativo.
Contenuti: il progetto è strutturato in due fasi; la prima prevede la sensibilizzazione al problema, l'incremento della conoscenza e della consapevolezza circa i comportamenti relazionali positivi e non, messi in atto e subiti a scuola. La seconda fase prevede un lavoro sulla conduzione della classe, sulle modalità di comunicazione e sugli aspetti emotivo-relazionali riguardanti il costruire relazioni positive con gli altri.
Destinatari: docenti del secondo ciclo della scuola pimaria e della scuola secondaria di primo grado.
Durata: due anni scolastici.

Per informazioni contattare il Dirigente.

Scienza Under 18

Il nostro Istituto aderisce alla manifestazione Scienza Under 18, promossa dal Ministero dell'Università e della Ricerca, dal Ministero della Pubblica Istruzione e dai musei scientifici milanesi.

Finalità: promuovere lo sviluppo di una cultura scientifica favorendo la partecipazione dei ragazzi ad ogni fase della scienza: divengono essi stessi veri scienziati, che progettano attività, le realizzano, le spiegano ai loro coetanei, si scambiano idee ed esperienze in una piccola ma reale comunità scientifica.
Contenuti: è già il terzo anno che la nostra scuola partecipa a Lodi a Scienza Under 18 con i due plessi della scuola secondaria di I grado.
Nel chiostro di San Cristoforo, sede della Provincia, a Lodi, si attiva per due giorni un grande laboratorio all'aperto dove gli studenti espongono in diversi stand i progetti su scienza e tecnologia elaborati durante l'anno scolastico.
È un'occasione di confronto e di scambio di esperienze, dove a spiegare sono i ragazzi e ad ascoltare sono gli adulti e le scolaresche in visita.
Destinatari: all'iniziativa possono partecipare insegnanti e classi di ogni ordine di scuola, dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di II grado.

Per informazioni rivolgersi agli insegnanti referenti per il nostro Istituto: Cutillo, Ghizzoni, Maestri, Marsiglia e Rezia Loppio.

Free your river


Finalità
Questo progetto, promosso dalla Commissione europea Socrates Minerva, mira a far approfondire ad insegnanti e studenti europei alcuni aspetti sui fiumi e sulla loro importanza per la vita. Il progetto è pensato per due fasce d’età: ovvero per gli studenti tra i 10 e i 12 anni (livello inferiore) e per quelli tra i 15 e i 17 e oltre (livello superiore).
I fiumi sono sempre stati molto importanti per gli uomini, ma spesso sono stati sfruttati in maniera non corretta. È pertanto necessario cominciare a pensare alle relazioni che legano uno sviluppo umano sostenibile alle azioni di ripristino e protezione degli ambienti fluviali. Le comunità di cittadini hanno il dovere di assumersi la responsabilità dei fiumi che attraversano il loro territorio.
Contenuti
“Free Your River” si propone lo scopo di stimolare gli alunni ad entrare in azione (get active!) nella salvaguardia del fiume che scorre vicino alla propria scuola. In che modo? Aiutandoli a scoprire/investigare il proprio fiume con l’aiuto di una lista di controllo (checklist), fornendo alcuni suggerimenti (action kit) per sensibilizzare l’attenzione pubblica e fornendo alcune metodologie di utilizzo della rete per cooperare con altri gruppi di studenti in Europa (web-methods).
Si arriva così alla realizzazione di un proprio libro del fiume (books of the rivers) come valido strumento per promuovere il proprio progetto sul fiume, per cercare dei partner all’interno del progetto stesso e cooperare con loro.
A chi si rivolge
Quest'anno hanno aderito a tale progetto alcuni alunni di varie classi della secondaria di I grado di Graffignana, all'interno del laboratorio opzionale Ecolab.

Per informazioni: Prof.ssa Rezia Loppio o il sito http://www.freeyourriver.net/

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Animat, per una matematica con l'anima...

Alcuni insegnanti del nostro Istituto aderiscono ad Animat, l'associazione nazionale degli insegnanti di matematica, che raccoglie non solo matematici, ma proprio chi, pur proveniendo da diversi percorsi formativi, si occupa di didattica della matematica in ogni ordine e grado scolare, dalla scuola dell'infanzia all'università.

Animat promuove un insegnamento della matematica che:
- contribuisca alla formazione di un cittadino consapevole e dotato di buoni strumenti di indagine razionale;
- curi una formazione che sappia guardare agli aspetti problematici e ai nodi concettuali della disciplina stessa, non mirando soltanto al mero addestramento al calcolo, ma al suo rapporto con la realtà e alle sue dinamiche storiche;
- sviluppi il più possibile pratiche attive, laboratoriali, di ricerca e collaborative, anche attraverso l'uso dei mezzi informatici.

Per informazioni è possibile consultare il sito www.animatinrete.it o contattare l'insegnante referente per il nostro Istituto: Rezia Loppio C.









via Garibaldi, 90 - 26812 Borghetto Lodigiano (LO) | ducagaribaldi@libero.it

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